miércoles, 9 de marzo de 2016

LAS DIFERENCIAS ENTRE LA CULTURA FÍSICA Y  LA EDUCACIÓN  FÍSICA



CULTURA FÍSICA ES:

Resultado de imagen para cultura fisicaSe denomina cultura física a las maneras y hábitos de cuidado corporal, mediante la realización de actividades como deportes o ejercicios recreativos, que no sólo buscan la salud del cuerpo, otorgándole actividad que lo aleja del sedentarismo y sus consecuencias, si no también persigue la búsqueda de plenitud y bienestar integral del ser humano, del binomio cuerpo-mente. Cada individuo puede dedicar a la cultura física una porción determinada de tiempo, en relación a sus posibilidades, aunque muchos hacen de esto una forma de vida, como los deportistas.
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Parte del  perfil  de egreso:
Formar profesionistas integrales en las áreas de cultura física y deporte a través de los ámbitos de la actividad física para la salud, educación física, deporte, administración deportiva e investigación en actividad física y deporte, con el fin de crear estilos de vida propicios para mejorar la salud y favorecer el desarrollo humano y social.







EDUCACIÓN  FÍSICA ES:
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S
e denomina educación física a la formación en lo que respecta a la utilización del cuerpo humano con finalidad deportiva. Esto significa que la educación física comprenderá a todos los conocimientos que respectan al ejercicio físico, sus consecuencias y formas de recuperación. Este tipo de disciplina se orienta a dar respuestas a personas interesadas a cultivar el deporte y el ejercicio físico regular. Así, es posible encontrar a personas con formación en educación física en gimnasios, centros de recuperación, escuelas, etc. La educación física se ha tornado de enorme importancia en nuestros días dada los problemas de sedentarismo que la población en general padece. Este tipo de circunstancia, relacionada con determinadas circunstancias sociales que han tenido como consecuencia un cambio profundo en los hábitos de vida, hace de la educación física una disciplina que debe dar respuesta a nuevas problemáticas.



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Perfil de egreso:

El estudiante adquiera los rasgos deseables del profesor de Educación Física al concluir la formación inicial en la Escuela Normal. Es decir, un conjunto de conocimientos, competencias, habilidades actitudes y valores que le permitan ejercer la profesión docente con calidad y con un alto nivel de compromiso; así como la disposición y la capacidad para desarrollar su aprendizaje permanentemente, basándose en la propia experiencia motriz y en el estudio sistemático



La educación  física desde el  punto  de vista educativo  tiene objetivos y propósitos específicos que  acorde a la edad cronológica y biológica en  el  ser humano se pueden  alcanzar. 


Como  ejemplo el  que desarrollen su motricidad y construyan su corporeidad mediante el reconocimiento de la conciencia de sí mismos, proyectando su disponibilidad corporal; se acepten descubran, aprecien su cuerpo y se expresen de diversas formas utilizando el juego motor como medio.






CONCLUSIÓN:

La EDUCACIÓN FÍSICA 
Es un  proceso  donde la intención es  identificar,estimular desarrollar habilidades motrices, logrando  el desarrollo  de capacidades condicionales, coordinativas y  de movilidad, en gran parte su  esencia es de carácter pedagógico, generando  también  un  vinculo  con distintas ciencias como  la social y la natural. con  el  fin  de hacer que el  ser humano  logre el  ser competente.

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La CULTURA FÍSICA
Se basa mas en  experiencias para generar estilo un estilo  de vida saludable así  como adquisición  de hábitos, con  el  fin de crear un  conjunto de vivencias donde el  ser humano aplique principios, fundamentos, métodos con  el  rumbo que el quiera darle, ocio, salud, aptitud física, competencia desde la actividad física.





































BIBLIOGRAFIA:

 Via Definicion.mx: http://definicion.mx/educacion-fisica/
PLAN DE ESTUDIOS 2011/EF en Educación  Básica


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